想必大家从小到大都有学习英语的经历,甚至还可能选修过第二外语甚至第三外语吧。在学习外语的过程中,如果只是一味地死记硬背课本内容,通常很难取得显著的进步。因此,我们经常需要借助以外语为母语的老师或通过外语内容的影音作品来辅佐学习。
而近日,日本网络上一则有关中文课的消息引发了热烈讨论。据悉,在某所学校的中文课上,竟然采用了“看老师玩《原神》 ”这种独特的教学方式,引起了广泛关注。
那么,让我们一起来了解一下究竟是怎么回事吧!
有位自称“かたつむり王国”的日本网友在 X(原 Twitter) 平台上分享了这件趣闻,他爆料称,自己在上中文课时,整堂课的内容竟然就是看着老师玩《原神》 ,且游戏画面还被投影到了教室的屏幕上。
“今天的课实在太神了,整整一节课都在看老师玩《原神》,玩到了下课…… ”
他这样形容自己的上课体验,并附上了几张在课堂上拍摄的照片,使得这一话题迅速引发了大量网友的讨论。
不少网友纷纷表示好奇,“到底是什么课,居然能让老师这样上?”据“かたつむり王国”所述,这其实是一门中文课程,而老师之所以这么做,目的是通过中国手游《原神》 中的角色语音为学生提供听力练习和语言学习的素材。
这位网友进一步解释说:“这堂课其实是中文课。老师不仅仅用《原神》,还会通过其他游戏,特别是中国题材的游戏,利用其中角色的语音作为教学工具。 这样的方式不仅让学生倍感新鲜有趣,更重要的是,老师的讲解条理清晰,因此学生们对他的评价非常高,大家普遍认为这是位非常优秀的老师。”
当然,也有人对此教学方式提出质疑。在网络平台上,有批评声音认为这行为可能有偷懒之嫌,甚至有人用“薪水小偷”或“学费小偷”这样的词语来形容这位老师。但与此同时,支持的声音也随之而来。
另一位自称曾经修读过这门课程的网友跳出来为老师辩护,并分享了更多细节。他表示,很多批评者并不了解课程背后的具体设计。
“我以前修过这门课,看了一些关于老师的负面评论,感到非常不公平。因此,我想为这位老师澄清一二。这门课的内容是通过游戏角色的中文语音进行听力练习,老师还会结合中国台湾和中国香港的例子,深入讲解中国的社会现实和文化差异。说实话,这是我读过的中文课程中最有趣的一门,我希望这样的课程能够一直延续下去。 ”
尽管课程受到了部分学生的高度认可,但仍有很多人担心,伴随着网络上沸沸扬扬的讨论,这样的教学模式会否让老师遭受惩处。
有网友忧心地说道:“希望老师不会因此受到处罚啊…… ”
事实上,这样的教学模式反映了一种大胆创新的尝试。通过结合现代游戏与语言学习,不仅可以让枯燥的课堂变得更加生动有趣,还能让学生更自然地接触目标语言的实际运用。
不过,这也同时引发了一些值得探讨的问题,比如这样的教学方式是否适合所有课堂,或是在过于轻松的环境中是否真的能够实现深度学习等。
说到这里,相信不少人都会发出这样的感慨:“要是当年我的英语老师也能在课堂上用英语类游戏来教学,我的英语水平一定比现在更强啊! ”
无论是充满争议的批评与支持,还是对创意课程的期待与担忧,这节“玩《原神》学中文”的课程无疑给我们带来了关于语言教学的新思考。或许,它的成功与否,不仅在于一个老师的个人能力,也在于是否能恰到好处地找到娱乐与学习之间的平衡点。
如果有一天外语课堂都能像这样的方式结合趣味与学习,或许语言学习也将成为一件让人引颈期待的事情吧!
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