日本小学教育近年来经历了一项引发家长热议的重要变化——学校新规下，小学生不得再用「绰号」称呼同学。
就连过去常见、区分性别的 “某某君” 、 “某某酱” 等称呼也被禁止，全面由更中性的 “某某桑” 取而代之。
这项规定，原本是出于维护学生身心健康、预防校园欺凌的教育初衷，却在社会上引发了强烈争议。有不少家长和孩子不禁担忧，少了彼此间专属的绰号，童年是否也因此少了许多乐趣？
一位有趣的小插曲，推特上一位昵称 “mamie” 的日本家长发布了一则帖子： “我家上三年级的大儿子问我，‘什么是绰号？’这问题把我吓了一跳。原来现在小朋友们不分性别，全都用‘桑’来称呼彼此。隔代感受真强烈啊……”
这样一则随手发出的感叹，没想到意外登上了新闻热点，引起大量讨论。
日本知名电视节目 《スッキリ》 还专门采访了这位家长。她提到，学校对孩子们的称呼规范非常严格： “孩子从一年级起，只要不称别人‘桑’，老师都会立刻纠正。”
这种统一使用 “桑” 作为同学间的称呼方式，近几年已经逐渐在日本各地小学推广开来。
教育学专家们也对此进行了解读。他们认为，这类做法背后有两大理念，一是 “预防霸凌” ，二是 “模糊性别意识” 。
专家表示， “近年来，大家开始更关注那些容易成为霸凌对象的孩子，希望通过规范称呼来传递对彼此的关心和尊重。”
也就是说，哪怕绰号本意代表亲密，一旦让被叫者感到不适，这个问题就不应被轻视。
专家指出： “其实称呼也容易涉及性别区分。与其继续沿用‘君’、‘酱’这样的性别标签，不如一律使用‘桑’，既简单又公平。”
这样一来，大家便不会再因为名字后缀而被分成男孩、女孩，便于形成平等友善的交流氛围。
在采访中，记者问到小学生们时，有同学表示： “学校会发通知单，明确写着同学间一律要用‘桑’做称呼，不分性别。”
实际上，校方下发的通知中已明确规定：“无论男生还是女生，朋友间必须用‘桑’称呼。”
无论家长还是学生，对此新规都各有观点，有人全力支持，也有人觉得不习惯。
有支持者坦言： “我不排斥这种规定，甚至希望大家都按照学校的要求执行。”
理由很简单， “每个人对绰号的感受不同，被叫了不喜欢的绰号其实挺难受的。”
但也有学生表示： “上课时我会叫‘某某桑’，课间还是会像以前一样叫名字或绰号。”
有些同学则直言， “叫‘某某酱’时更有亲密感，朋友之间的感觉会加深。”
还有人补充道： “比起‘某某桑’，还是‘某某酱’让友情更贴近。”
这些声音折射出，管控称呼确实可能影响人际情感。
有人分享自己被取绰号的心情。
“说起来我以前也被同学叫过‘呆子’。”
可能只是平常发呆太多了，这样的称呼其实在校园里很常见。
“一般只要有人带头称呼，很快全班都会跟着叫。”
“虽然不能算真正的霸凌，但确实有些同学因为外号而很难受，所以不叫绰号还是更妥当。”
也有家长表达自己的看法： “无论什么时候叫起绰号，感觉一瞬间就回到15岁。”
“反正以后步入社会都要用‘桑’当称呼，没必要让小学生这么早习惯吧？”
他们认为，大人和孩子的世界本就不同，不应强行划一。
还有观点质疑新政能否真正遏制霸凌： “说禁止叫绰号就能减少霸凌，这想法多少有点奇怪。”
“与其简单禁止绰号，不如努力营造一个让学生敢于说‘不’的校园环境。”
对于这些对 “禁止绰号可减少霸凌” 的质疑，无论校方还是教育专家都给出了明确的解释。
他们认为， “所谓减少霸凌，其实是希望通过这样的规定，让孩子们学会体谅、关心他人。
最关键的是要学会 ‘顾及对方感受’，这才是出台这一政策的初衷。”
看到这里，你是否也曾有过被叫外号的经历？这些外号，是打开心扉的密码，还是让你倍感委屈的标签？无论如何，校园生活总在不断变化。而究竟该如何平衡友情的温度和心灵的界限，既是教育者的挑战，更是每位孩子成长路上的必修课。
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